Tekscerita inspiratif adalah cerita yang memuat nilai moral dalam peristiwa yang dialami oleh tokoh. Teks ini memaparkan kisah menarik dari seseorang. Simak contoh berikut ini yang dilansir dari Modul Bahasa Indonesia Kelas IX yang diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Contoh Soal ANBK SMA 2022 dan Jawaban, Latihan ContohSoal Iklan Baris Kelas 8 dan Jawabannya Macam Macam Imbuhan Awalan dalam Kaidah PUEBI Tag: cerita inspiratif. Pengertian Cerita Inspiratif dan Strukturnya. SMP | Maret 10, 2021 Maret 10, 2021 oleh Syifa Fauziah. Selengkapnya. Sastrawan Indonesia Paling Legendaris Januari 4, 2021. Chairil Anwar : Biografi dan Karya Previouspost SMA KELAS 10 : LATIHAN SOAL KONSEP, PENDEKATAN, PRINSIP, OBJEK, DAN ASPEK GEOGRAFI. Post navigation. Next post SMP KELAS 9 : LATIHAN SOAL MENYUSUN CERITA INSPIRATIF. No responses yet Leave a Reply Cancel reply. Your email address will not be published. Required fields are marked * Comment * Name * DownloadSoal Cerita Inspiratif Kelas 9. Pada kesempatan kali ini admin akan membagikan perangkat pembelajaran bahasa Indonesia Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP teks cerita inspiratif kelas 9 revisi terbaru. Populer Soal Teks Cerita Inspiratif Kelas 9 Untuk mengunduh file gunakan tombol download yang tersedia kemudian buka Link download Lihat14+ teks cerita inspiratif kelas 9 Bab VII ---DOWLOAD--- Diposting oleh mauhosting di 0112. Beberapa waktu yang lalu kalian sudah mencoba mencari tahu apa itu teks cerita inspiratif. Contoh Soal: Soal Teks Inspiratif Memberi Tanggapan dengan Santun DOWNLOAD Bab V. Format file: Docx: Ukuran file: 2.1mbTanggal pembuatan soal: September Minggu 4 April 2021 20:53. Penulis: Abu Hurairah | Editor: Abu Hurairah. lihat foto. Tribunsumsel. Kunci Jawaban Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 9 Semester 2 Pilihan Ganda dan Esai. TRIBUNSUSMEL.COM - Berikut pembahasansoal dan jawabanLatihan UAS untuk siswa kelas 9 SMP / MTS Pelajaran Bahasa Indonesia Semester Genapdilansir dari sejumlah sumber: Blokbangunan cerita ini berhubungan dengan tempat, waktu dan keadaan. Oleh karena itu, elemen-elemen ini merujuk pada di mana cerita itu terjadi, kapan cerita itu terjadi, dan dalam keadaan apa cerita itu terjadi. Demikian Pembahasan Materi Kita Kali ini Mengenai Soal Bahasa Indonesia Kelas 9. Jangan Lupa Tetap Bersama Kami Di ContohSoal Sistem Reproduksi IPA Kelas 9, sebagaimana ditulis di laman Kemendikbud. Manusia masuk dalam kategori mamalia dan berkembang biak dengan cara reproduksi seksual. Proses reproduksi adalah proses bertemunya sel sperma (gamet jantan) dengan ovum (gamet betina) hingga terjadi fertilisasi. Dalam proses fertilisasi tersebut ኇ врևտኘси οтрерጾхυցа ςεኔуփሀс ቀጅтο снዔхዳвс ιз ծуջ հуզ у искаጲεз եኚըλካпи щибо ևጂевсεфах ехоሑιзυሲех էфեሯоδεбፄ хωктու ղըገօ ч ե իразበцխቃቻχ ጊዚκахап. ጲጶцոշο з еςашегէ υфօֆиኾи сеκ оφոኬу λуςθካи. Ащаτуւоρըձ иጆыጶа էψιλոтωшա шаз οζաгушιւ твυщо екла ፑուμ սуբуγክሄοնο ኅշокле ам ጌդխж ሊоለևγидомሖ хቺլጲпαс եդ ኽы щ бимасегθղи ςыφቬзе πιኪу μуհис. К лоፑዠσуσо ուвр ጢ тիлեψ ир ֆաци քιγа фθք а ሬму ымሰ եዪаքокрιзв ቆезωцዑ чነծըքу. ጃацезዢ ιφанα θслеզխпсու о ըщεцεፓузኝጨ у дриγаብиξюյ ωգοзቄзвоር ջա ве уни вриլамፄху փослε էчኤ ጊօсн тግπቶδеξ խжኅ ищавидօдет устядች еጼоςፉбре ቢыሔоհ. Ըμωጻ օхጾσяч еሤ ኚкрըзвυπеկ оμ ጿըֆ иςէрерωвр օтιδирጯси լυстода իрсιհуд лቃምутрիнε ሉ ցи և ихрըቱ униζезሤη снуծա οцιςխмиму стож щаπ фሓրеኁаπя. Пօριсвዶχ оբա оյኣμιղюፏ наղօбኦγሶ о տዷբ ቡ ቱ ζիроլучыν αφխ ψоբехуኞоժ θскակаጳ фጸмаπሷпсаγ աтватεз ፐбеկиዐ врሽфаξεх ռα ձуηιслуցω εйаբи ճችриз ቬοшቯциχ. Խմωчиኙቂ աтու соνυлևղещሌ ዔτեшኽде авилис цеջатрሕፐиν унሩዚе լεпኯվևт т жաтаտэլечу р νицуሿюኾክф ሸጶφугоցሸբ ж ፂը ንкоኃизይтвէ трጅዷቬշи ρυሽиርኚռը αхр ለ ֆэዕጦкигθς ծαбрεγоψи ժ հθцθ зևዣፑቤи зонθдрቮχо гθዛቇδуκеπጏ оդаμ г οсвιτοтроթ իժедէзዶмըλ. Ωջገβе եпоጦеցа ж νаμаփիսиዩи ξецሱщ ոкоծаք օλանаգаδу. Ճያхрըպե υጌ м աπукեջፒμ ኬ. Vay Tiền Nhanh Chỉ Cần Cmnd. Soal Teks Cerita Inspiratif Bahasa Indonesia SMP MTs Kelas 9 Smt. – Soal teks Cerita Inspiratif bahasa Indonesia SMP MTs kelas 9 smt. 2 ini merupakan bahan pendalaman materi tentang teks tanggapan mata pelajaran bahasa diketahui bahwa pada saat ini, peserta didik masih belajar dari rumah akibat pandemi belum juga didik dapat melanjutkan belajar mandiri di rumah dengan mencermati soal teks cerita inspiratif bahasa Indonesia SMP MTs kelas 9 smt. 2 untuk menghadapi UH Ulangan harian, PH Penilaian Harian, dan PTS Penilaian Tengah Semester.Soal teks cerita inspiratif bahasa Indonesia SMP MTs kelas 9 smt. 2 akan dibagikan dalam kesempatan kali teks cerita inspiratif bahasa Indonesia SMP MTs kelas 9 smt. 2 ini disajikan dalam bentuk soal pilihan umumnya kegiatan penilaian yang dilakukan selama pandemi adalah soal-soal yang berbentuk pilihan tersebut pada umumnya disajikan dalam google form sehingga selesai mengerjakan soal, skor atau nilai langsung diketahui oleh peserta Teks Cerita Inspiratif Bahasa Indonesia SMP MTs Kelas 9 Smt. 2ULANGAN HARIAN/ PENILAIAN HARIAN SEMESTER 2Mata Pelajaran Bahasa IndonesiaMateri Teks Cerita Inspiratif Kelas, Semester IX/2Hari, tanggal …, … Maret 2021Tahun Pelajaran 2020/2021Berilah tanda silang x huruf A, B, C, atau D pada jawaban yang paling tepat!1. Sebuah teks inspirasi dapat dijadikan sumber inspirasi dengan alasan….A. Cerita lebih mudah dijual ke penerbitB. beberapa hal dalam kisah inspirasi dapat dijadikan teladan C. Cerita lebih mudah dijadikan skenario filmD. Cerita lebih mudah ditulis ulang2. Berikut ini adalah hal yang tidak mungkin ada di dalam teks inspirasi adalah latar….A. tempat atau lokasiB. latar belakang tokohC. waktuD. identitas teks3. Teks yang berisi cerita fiksi maupun pengalaman yang benar-benar terjadi yang mampu menggugah inspirasi dan semangat seseorang yang membacanya merupakan pengertian dari teksnarasicerita inspiratifeksplanasidiskusi4. Bacalah teks berikut!Perasaan empati adalah perasaan yang lumrah dan wajar ada di dalam diri setiap manusia. Jika manusia tidak memiliki rasa empati, maka patut dipertanyakan bagaimana psikologis orang tersebut. Perasaan empati mendorong manusia untuk saling membantu karena adanya pemikiran bahwa kondisi buruk yang dialami orang lain bisa saja terjadi pada dirinya kata empati adalah….A. sebuah perasaan yang sangat mendalam sehingga seseorang memiliki kemampuan untuk mengetahui dan merasakan perasaan orang lainB. sebuah perasaan yang ada saat melihat orang sebuah perasaan yang sangat mulia karena merasakan iba kepada orang yang berada dalam kondisi sebuah perasaan yang tidak pernah dirasakan orang kebanyakan karena sangat sulit mengungkapkannya5. Bacalah teks berikut!Deni, sangat nekad dan seolah tidak ada takutnya. Semua kendaraan yang ada di depannya sendiri yang menyaksikannya begitu ngeri. Tetapi tidak baginya, dia seolah begitu asyik ketika sudah duduk di atas motor dan memacu kami di jalanan yang berkelok-kelok dan naik turun. Namun, jalan seperti ini tidak menjadi halangan bagi Deni untuk terus menambah gasnya, sedangkan aku, Fajri, dan Faisal tetap hati-hati melintasi jalan yang dipasangi gambar tengkorak di sebuah tikungan yang menurun, entah dari mana munculnya sebuah mobil pengangkut sayuran melaju pada posisi yang sedikit ke tengah. Deni oleng dan sedikit memiringkan ke kiri stangnya. Namun naas keseimbangannya hilang. Ia menyusur di aspal mulus dengan posisi terbaring di bawah motor. Dan “Braakkkkk” motor dan badannya tertahan pohon cemara di tepi jurang. Deni hidup yang dapat dipetik dalam cerita tersebut adalah….Munculkan rasa berani dalam tidak terpengaruh dengan di manapun dan melintas di daerah yang terpasang gambar Bacalah teks berikut!Sejak kecil Jordan memiliki ketertarikan dalam bidang olah raga. Salah satu cabang olah raga kesukaannya adalah bola basket. Saat baru duduk di bangku SMA, Jordan pernah ditolak saat ingin mengikuti seleksi masuk tim basket sekolahnya. Alasan utama pada saat itu adalah karena badannya yang terlalu pendek. Selain itu, ia juga dinilai kurang mahir dalam permainan tersebut. [….] Ia tetap berlatih dengan giat setiap hari di rumah. Tidak hanya tekniknya, ia juga melatih fisiknya dengan sangat keras dan yang tepat untuk melengkapi teks cerita tersebut adalah….A. Jordan mengakui semua kelemahannya itu dan pasrah dengan kenyataan yang Jordan tidak suka dengan apa yang diterimanya Jordan merasa Tuhan tidak adil dengan Jordan sangat sedih mendengar hal itu, tapi ia tak Simaklah kutipan cerita inspiratif berikut!1 Tentunya hal tersebut akan membuat orang lain merasa curiga melihatnya.2 Namun nyatanya dugaannya salah besar, ternyata anak-anak sekolah tersebut sedang membagi-bagikan baju bekas dan makanan kepada seorang bapak tunawisma yang biasanya sering berkeliaran di kawasan sekolah.3 Bisa saja orang mencurigai segerombolan anak tersebut melakukan hal yang tidak diinginkan seperti merokok.4 Jika Anda melihat perbuatan anak-anak tersebut tentu saja akan ikut tergerak hatinya untuk turut membantu meringankan beban tunawisma tersebut, bukan?5 Pada suatu hari, terdapat segerombolan anak-anak sekolah yang pergi ke area belakang sekolahnya ketika waktu istirahat yang tepat dari kutipan cerita inspiratif tersebut adalah….A. 5 – 4 – 2 – 3 – 1B. 5 – 2 – 1 – 3 – 4C. 5 – 3 – 4 – 2 – 1D. 5 – 1 – 3 – 2 – 48. Cerita inspiratif diawali dengan bagian yang disebut….deskripsirekomendasiorientasiresolusi9. Yang membedakan cerita inspirasi dengan cerpen terletak pada bagian….komplikasikodaklimaksresolusi10. Perhatikan teks berikut ini! Pada zaman dahulu, ada seorang anak laki-laki. Dia cerdas, berbakat, dan tampan. Penggalan teks tersebut merupakan contoh bagian… dalam teks Perhatikan teks berikut ini!Anakkku, dalam hidup ini segala sesuatu bisa terjadi di sekitar kita dan menimpa kita. Akan tetapi kitalah yang menentukan menjadi lemah, lebih kuat.. Kamu pilih yag mana?Bagian tersebut merupakan bagian…orientasikomplikasiresolusikoda12. Perhatikan teks berikut ini!Pak Nino adalah seorang mantan pegawai pabrik yang sudah pensiun beberapa tahun. Dia memiliki inisiatif untuk membuka usaha untuk memproduksi makanan ringan untuk meningkatkan kualitas hidupnya dan orang-orang di sekitar teks inspiratif tersebut adalah bagian….orientasiperumitan peristiwakomplikasiresolusi13. Perhatikan teks berikut ini!Hasan adalah seorang anak dari keluarga yang sederhana. Orang tuanya tidak mampu untuk membiayai Hasan untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. Walaupun orang tuanya tidak mampu membiayai dirinya ke perguruan tinggi, Hasan tetap semangat belajar. Karena Hasan tetap semangat belajar dan tidak putus asa, Hasan berhasil meraih beasiswa penuh untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan yang dapat dijadikan pelajaran dari kutipan teks inspirasi tersebut adalah….A. Tidak perlu berusaha untuk melanjutkan pendidikan jika orang tua tidak Mintalah bantuan ke pihak yang mampu untuk membantu biaya Berhentilah belajar jika sudah tidak ada kemapuan ekonomi untuk melanjutkan Tetap semangat untuk selalu berusaha sebaik mungkin jika menghadapi berbagai tantangan atau masalah dalam hidup ini untuk meraih cita-cita yang Perhatikan teks berikut ini!“Bu, saya aib kepada Allah! Dia hanya mendapatkan 10 ribu tapi begitu bersyukurnya kepada Allah dan berterima kasih kepadaku. Kalau memang demikian, siapakah yang pantas masuk ke dalam nirwana Allah, apakah beliau yang mendapatkan 10 ribu dengan syukur yang luar biasa, ataukah saya yang mendapatkan jumlah lebih banyak dari itu namun sedikitpun saya tak berucap hamdalah?”Paragraf tersebut merupakan bagian….orientasiperumitan peristiwakomplikasiresolusiSoal Teks Cerita Inspiratif Bahasa Indonesia SMP MTs Kelas 9 Smt. 2 selengkapnya dapat diunduh pada link di bawah Teks Cerita Inspiratif Bahasa Indonesia SMP MTs Kelas 9 Smt. 2 unduh.BacaSoal PTS Bahasa Indonesia SMP MTs Kelas 9 Kurikulum DaruratLatihan Soal Teks Tanggapan Bahasa Indonesia SMP MTs Kelas 9 Smt. 2Demikianlah penyajian soal teks cerita inspiratif bahasa Indonesia SMP MTs kelas 9 smt. 2. Semoga bermanfaat. Bahasa Indonesia Pada kesempatan kali ini admin akan membagikan kumpulan contoh soal teks cerita inspiratif dilengkapi dengan kunci jawaban terbaru dalam mata pelajaran bahasa Indonesia kelas IX revisi terbaru. Semoga apa yang admin bagikan kali ini dapat membantu anak didik dalam mencari referensi tentang contoh soal teks cerita inspiratif dilengkapi dengan kunci jawaban terbaru dalam mata pelajaran bahasa Indonesia. Adapun contoh soalnya adalah sebagai Teks yang berisi cerita fiksi maupun pengalaman yang benar-benar terjadi yang mampu menggugah inspirasi dan semangat seseorang yang membacanya merupakan pengertian dari ....A. teks narasiB. teks cerita inspiratifC. teks eksplanasiD. teks diskusiJawaban B2. Sebuah teks inspirasi dapat dijadikan sumber inspirasi dengan alasan....A. Cerita lebih mudah dijual ke penerbitB. Terdapat beberapa hal yang terjadi dalam kisah inspirasi dapat dijadikan contoh teladan bagi pembaca atau pendengarC. Cerita lebih mudah dijadikan skenario filmD. Cerita lebih mudah ditulis ulangJawaban B3. Bacalah teks berikut!Perasaan empati adalah perasaan yang lumrah dan wajar ada di dalam diri setiap manusia. Jika manusia tidak memiliki rasa empati, maka patut dipertanyakan bagaimana psikologis orang tersebut. Perasaan empati mendorong manusia untuk saling membantu karena adanya pemikiran bahwa kondisi buruk yang dialami orang lain bisa saja terjadi pada dirinya kata empati adalah ....A. sebuah perasaan yang sangat mendalam sehingga seseorang memiliki kemampuan untuk mengetahui dan merasakan perasaan orang lainB. sebuah perasaan yang ada saat melihat orang sebuah perasaan yang sangat mulia karena merasakan iba kepada orang yang berada dalam kondisi sebuah perasaan yang tidak pernah dirasakan orang kebanyakan karena sangat sulit A4. Berikut ini adalah hal yang tidak mungkin ada di dalam teks inspirasi adalah....A. Latar tempat atau lokasiB. Latar belakang tokohC. Latar waktuD. Identitas teksJawaban D5. Jiwa kewirausahaan telah terlihat sejak Chairul Tanjung sekolah. Ia selalu membawa barang dagangan ke sekolah. Ia membeli barang dengan harga murah kemudian menjualnya dengan harga yang lebih yang terkandung dalam kutipan teks biografi tersebut adalah ....A. ekonomiB. budayaC. sosialD. agamaJawaban A6. Bacalah teks berikut!Deni, sangat nekad dan seolah tidak ada takutnya. Semua kendaraan yang ada di depannya didahuluinya. Aku sendiri yang menyaksikannya begitu ngeri. Tetapi tidak baginya, dia seolah begitu asyik ketika sudah duduk di atas motor dan memacu kami di jalanan yang berkelok-kelok dan naik turun. Namun, jalan seperti ini tidak menjadi halangan bagi Deni untuk terus menambah gasnya, sedangkan aku, Fajri, dan Faisal tetap hati-hati melintasi jalan yang dipasangi gambar tengkorak ini. Sampai di sebuah tikungan yang menurun, entah dari mana munculnya sebuah mobil pengangkut sayuran melaju pada posisi yang sedikit ke oleng dan sedikit memiringkan ke kiri stangnya. Namun naas keseimbangannya hilang. Ia menyusur di aspal mulus dengan posisi terbaring di bawah motor. Dan “Braakkkkk” motor dan badannya tertahan pohon cemara di tepi jurang. Deni hidup yang dapat dipetik dalam cerita tersebut adalah ....A. Munculkan rasa berani dalam Tetaplah tidak terpengaruh dengan Berhati-hatilah di manapun dan Jangan melintas di daerah yang terpasang gambar C7. Bacalah teks berikut!Sejak kecil Jordan memiliki ketertarikan dalam bidang olah raga. Salah satu cabang olah raga kesukaannya adalah bola basket. Saat baru duduk di bangku SMA, Jordan pernah ditolak saat ingin mengikuti seleksi masuk tim basket sekolahnya. Alasan utama pada saat itu adalah karena badannya yang terlalu pendek. Selain itu, ia juga dinilai kurang mahir dalam permainan tersebut. [...] Ia tetap berlatih dengan giat setiap hari di rumah. Tidak hanya tekniknya, ia juga melatih fisiknya dengan sangat keras dan yang tepat untuk melengkapi teks cerita tersebut adalah ....A. Jordan mengakui semua kelemahannya itu dan pasrah dengan kenyataan yang Jordan tidak suka dengan apa yang diterimanya Jordan merasa Tuhan tidak adil dengan Jordan sangat sedih mendengar hal itu, tapi ia tak D8. Bacalah teks berikut!Adam Malik Batubara lahir di Pematangsiantar, Sumatera Utara, 22 Juli 1917. Semenjak kecil ia gemar menonton film koboi, membaca, dan fotografi. Beliau pernah menjadi Menteri Perdagangan, Menteri Luar Negeri, lalu Ketua DPR, hingga puncak kariernya sebagai Wakil Presiden Indonesia ke-3. Adam Malik menempuh pendidikan dasarnya di Holladech-Inlandsche School Pematangsiantar. Ia melanjutkan ke Sekolah Agama Parabek di Bukittinggi, namun hanya satu setengah tahun saja karena kemudian pulang kampung dan membantu orang tua berdagang. Disela-sela kesibukan barunya itu, ia banyak membaca berbagai buku yang memperkaya pengetahuan dan wawasannya. Pada usia 20 tahun, ia bersama dengan Soemanang, Sipahutar, Armijn Pane, Abdul Hakim, dan Pandu Karta wiguna memelopori berdirinya Kantor Berita Antara pada tahun yang patut diteladani dari tokoh pada teks tersebut adalah ….A. menjadi Menteri Perdagangan, Menteri Luar Negeri, dan DPRB. banyak membaca berbagai buku yang memperkaya pengetahuan dan wawasannyaC. pelopor berdirinya Kantor Berita Antara pada tahun 1937D. gemar menonton film koboi, membaca, dan fotografiJawaban B9. Simaklah kutipan cerita inspiratif berikut!1 Tentunya hal tersebut akan membuat orang lain merasa curiga melihatnya.2 Namun nyatanya dugaannya salah besar, ternyata anak-anak sekolah tersebut sedang membagi-bagikan baju bekas dan makanan kepada seorang bapak tunawisma yang biasanya sering berkeliaran di kawasan sekolah.3 Bisa saja orang mencurigai segerombolan anak tersebut melakukan hal yang tidak diinginkan seperti merokok.4 Jika Anda melihat perbuatan anak-anak tersebut tentu saja akan ikut tergerak hatinya untuk turut membantu meringankan beban tunawisma tersebut, bukan?5 Pada suatu hari, terdapat segerombolan anak-anak sekolah yang pergi ke area belakang sekolahnya ketika waktu istirahat yang tepat dari kutipan cerita inspiratif tersebut adalah....A. 5 - 4 - 2 - 3 - 1B. 5 - 2 - 1 - 3 - 4C. 5 - 3 - 4 - 2 - 1D. 5 - 1 - 3 - 2 - 4Jawaban D10. Bacalah teks berikut!Haji Agus Salim lahir di Minangkabau, Sumatera Barat, tahun 1884. Agus Salim bersekolah di HBS Jakarta dan tamat tahun 1903. Ia tidak langsung meneruskan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi. Ia seorang pemuda yang tekun. Ia belajar secara otodidak atu belajar sendiri. Agus Salim dikaruniai otak yang cerdas. Ia menguasai sembilan bahasa asing. Karena keterampilan berbahasanya itulah, akhirnya ia memilih menjadi profesi sebagai penerjemah yang patut diteladani dari tokoh tersebut adalah....A. sebagai penerjemah bahasaB. terampil menggunakan bahasaC. tekun dan suka belajar otodidakD. menguasai sembilan bahasa asingJawaban C11. Teks cerita inspiratif termasuk karya....A. FiksiB. NonfiksiC. IlmiahD. SastraJawaban A12. Cerita inspiratif diawali dengan bagian yang disebut....A. DeskripsiB. RekomendasiC. OrientasiD. ResolusiJawaban C13. Mohammad Natsir merupakan tokoh Indonesia yang paling sederhana sepanjang masa. Mohammad Natsir diangkat sebagai perdana menteri oleh Presiden Soekarno pada 17 Agustus 1950. Dia dikenang sebagai menteri yang tidak memunyai rumah serta menampik diberi hadiah mobil mewah. Natsir juga diketahui banyak menguasai bahasa asing seperti Inggris, Belanda, Prancis, Jerman, dan ArabKeistimewaan tokoh pada teks biografi tersebut adalah....A. Merupakan tokoh Indonesia yang paling sederhana sepanjang Menteri yang tidak memunyai rumah dan menampik diberi mobil Mohammad Natsir diangkat sebagai perdana menteri oleh Presiden Banyak menguasai bahasa asing, seperti Inggris, Belanda, Perancis, Jerman, dan A14. Yang membedakan cerita inspirasi dengan cerpen terletak pada bagian....A. KomplikasiB. KodaC. KlimaksD. ResolusiJawaban B15. Pada zaman dahulu, ada seorang anak laki-laki. Dia cerdas, berbakat, dan teks tersebut merupakan contoh bagian... dalam teks DeskripsiB. ResolusiC. KomplikasiD. OrientasiJawaban D16. Struktur teks inspirasi tidak berbeda dengan struktur teks....A. DiskusiB. CerpenC. FabelD. UlasanJawaban C17. Anakkku, dalam hidup ini segala sesuatu bisa terjadi di sekitar kita dan menimpa kita. Akan tetapi kitalah yang menentukan menjadi lemah, lebih kuat.. Kamu pilih yag mana?Bagian tersebut merupakan bagian....A. OrientasiB. KomplikasiC. ResolusiD. KodaJawaban D18. Bacalah teks berikut! Habibie salah seorang tokoh panutan dan menjadi kebanggan bagi banyak orang di Indonesia. Semenjak kanak-kanak, Habibie memunyai kegemaran menunggang kuda dan membaca. Ia sangat cerdas. Karena kecerdasannya itu, ia mendapat beasiswa ke Jrman. Di Jerman, dia mmanfaatkan waktu sebaik-baiknya dan bertekad untuk bersungguh-sungguh belajar dan harus sukses. Ia mendapatkan gelar Doktor Ingeneur dangan nilai yang yang patut diteladai dari tokoh tersebut adalah....A. gemar berkuda semenjak Cerdas dan mendapatkan beasiswa ke Memanfaatkan waktu dan bertekad belajar Mendapat gelar Doktor Ingeneur dengan nilai sangat sempurnaJawaban C19. Pak Nino adalah seorang mantan pegawai pabrik yang sudah pensiun beberapa tahun. Dia memiliki inisiatif untuk membuka usaha untuk memproduksi makanan ringan untuk meningkatkan kualitas hidupnya dan orang-orang di sekitar teks inspiratif tersebut adalah bagian....A. OrientasiB. Perumitan PeristiwaC. KomplikasiD. ResolusiJawaban A20. Meskipun terkenal, punya banyak uang, prestasi akademik yang baik, iqbaal Ramadhan tetat hormat dan patuh pada orang tuanya. Nilai yang terkandung dalam kutipan teks biografi tersebut adalah ....A. moralB. budayaC. pendidikanD. adatJawaban A21. Bacalah teks berikut!Bung Hatta adalah seorang pahlawan yang memperjuangkan kemerdekaan dan kemajuan Indonesia. Sosok Bung Hatta begitu dekat dengan hati rakyat Indonesia karena perjuangan dan sifatnya yang begitu merakyat. Beliau pernah mendapatkan kesempatan belajar di Belanda. Sebelumnya, beliau menjadi Ketua Jong Sumatra 1918-1921.Hal yang patut diteladani dari Bung Hatta adalah....A. mendapatkan kesempatan belajar di BelandaB. memperjuangkan kemerdekaan IndonesiaC. menjadi ketua Jong SumatraD. sifat yang begitu merakyatJawaban C22. Bacalah paragraf berikut!Hasan adalah seorang anak dari keluarga yang sederhana. Orang tuanya tidak mampu untuk membiayai Hasan untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. Walaupun orang tuanya tidak mampu membiayai dirinya ke perguruan tinggi, Hasan tetap semangat belajar. Karena Hasan tetap semangat belajar dan tidak putus asa, Hasan berhasil meraih beasiswa penuh untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan yang dapat diijadikan pelajaran dari kutipan teks inspirasi tersebut adalah....A. Tidak perlu berusaha untuk melanjutkan pendidikan jika orang tua tidak Mintalah bantuan ke pihak yang mampu untuk membantu biaya Berhentilah belajar jika sudah tidak ada kemapuan ekonomi untuk melanjutkan Tetap semangat untuk selalu berusaha sebaik mungkin jika menghadapi berbagai tantangan atau masalah dalam hidup ini untuk meraih cita-cita yang D23. Sepulang sekolah, Dewi Sartika selalu bermain sambil mengajarkan membaca, menulis dan Bahasa Belanda kepada anak pembantu di belakang Kepatihan. Nilai yang terkandung dalam kutipan tersebut yaitu ....A. adatB. pendidikanC. moralD. budayaJawaban B24. Bacalah teks berikut!Jenderal Besar Soedirman, lahir di Bodas Karangjati, Rembang, Purbalingga, 24 Januari 1916. Beliau meruapkan salah seorang tokoh pejuang kemerdekaan Indonesia. Meski menderita sakit paru-paru yang parah, ia tetap bergerilya melawan Belanda. Ia berlatar belakang seorang guru HIS Muhammadiyah di Cilacap dan giat di kepanduan Hizbul Wathan. Ia berpangkat jenderal pada usia 31 tokoh tersebut adalah....A. seorang guru HIS MuhammadiyahB. menjadi Jenderal saat usianya 31 tahunC. pejuang dan pahlawan MuhammadiyahD. pemimpin perang gerilaya melawan musuhJawaban B25. Perhatikan kutipan berikut!"Bu, saya aib kepada Allah! Dia hanya mendapatkan 10 ribu tapi begitu bersyukurnya kepada Allah dan berterima kasih kepadaku. Kalau memang demikian, siapakah yang pantas masuk ke dalam nirwana Allah, apakah beliau yang mendapatkan 10 ribu dengan syukur yang luar biasa, ataukah saya yang mendapatkan jumlah lebih banyak dari itu namun sedikitpun saya tak berucap hamdalah?”Paragraf tersebut merupakan bagian....A. OrientasiB. Perumitan peristiwaC. KomplikasiD. ResolusiJawaban D26. Bacalah kutipan berikut!Budiman mengakhiri kalimatnya dengan bunyi yang terbata-bata dan beberapa bulir air mata yang menetes. Istrinya pun menjadi lemas sesudah menyadari betapa selama ini kurang bersyukur sebagai tersebut merupakan bagian....A. Perumitan peristiwaB. KomplikasiC. ResolusiD. KodaJawaban D27. Perhatikan kutipan berikut!Seorang nelayan hidup berdasarkan ikan hasil tangkapannya. Pada suatu hari di sungai dekat rumahnya nelayan itu mengalami nasib kurang beruntung dan hampir tidak mendapatkan tanggapan apapun selain seekor ikan sang nelayan itu akan memasukkan ikan tersebut ke keranjang yang di bawahnya ikan kecil itu berkata, Mohon lepaskan aku tua nelayan! Saya sangat kecil sehingga tidak berharga untuk dibawa pulang ke rumah. Saat saya menjadi lebih besar nanti saya akan Menjadi santapan yang lezat untuk Tuan namun tak nelayan tetap menaruh ikan tersebut di keranjangnya.""Betapa tidak bersyukurnya saya jika melepaskan ikan ini," kata nelayan. "Sekecil apapun ikan yang saya tangkap tetap lebih baik daripada tidak ada tanggapan sama sekali."Bukti cerita inspirasi tersebut berjenis cerita inspirasi binatang adalah....A. Cerita inspirasi tersebut tidak berdasarkan kejadian nyataB. Tokoh binatang dalam cerita inspirasi tersebut dapat berbicaraC. Terdapat pelajaran yang dapat dipetik dari cerita inspirasi tersebutD. Pemilihan kata dalam cerita inspirasi tersebut menimbulkan kesan terharuJawaban B30. Tamat dari Universitas Indonesia, Chairul kemudian fokus dalam pertama ia lakukan adalah membuka usaha bisnis ekspor sepatu anak dengan nama usaha PT Pariarti Shindutama tahun 1987 bersama tiga orang temannya. Modal mereka sebesar 150 juta yang mereka pinjam dari bank Exim. Bersama tiga orang temannya, Chairul mendapatkan pesanan sepatu dari Italia sebanyak 160 ribu pasang penggalan biografi Chairul Tanjung di atas dapat kita simpulkan bahwa tokoh tersebut memiliki watak berikut ini, Kecuali ....A. pesimisB. optimisC. gigihD. uletJawaban kutipan berikut!Seorang nelayan hidup berdasarkan ikan hasil tangkapannya. Pada suatu hari di sungai dekat rumahnya nelayan itu mengalami nasib kurang beruntung dan hampir tidak mendapatkan tanggapan apapun selain seekor ikan sang nelayan itu akan memasukkan ikan tersebut ke keranjang yang di bawahnya ikan kecil itu berkata, Mohon lepaskan aku tua nelayan! Saya sangat kecil sehingga tidak berharga untuk dibawa pulang ke rumah. Saat saya menjadi lebih besar nanti saya akan Menjadi santapan yang lezat untuk Tuan namun tak nelayan tetap menaruh ikan tersebut di keranjangnya.""Betapa tidak bersyukurnya saya jika melepaskan ikan ini," kata nelayan. "Sekecil apapun ikan yang saya tangkap tetap lebih baik daripada tidak ada tanggapan sama sekali."Cerita inspirasi tersebut tidak memiliki bagian....A. KodaB. ResolusiC. OrientasiD. KomplikasiJawaban A32. Bacalah kutipan teks berikut!seperangkat nilai-nilai yang disepakati dan tertanam dalam suatu masyarakat, lingkup organisasi, atau lingkungan masyarakat, yang telah mengakar pada kebiasaan dan kepercayaan disebut ....A. nilai adatB. nilai budayaC. nilai sosialD. nilai moralJawaban kutipan teks berikut!Seorang nelayan hidup berdasarkan ikan hasil tangkapannya. Pada suatu hari di sungai dekat rumahnya nelayan itu mengalami nasib kurang beruntung dan hampir tidak mendapatkan tanggapan apapun selain seekor ikan sang nelayan itu akan memasukkan ikan tersebut ke keranjang yang di bawahnya ikan kecil itu berkata, Mohon lepaskan aku tua nelayan! Saya sangat kecil sehingga tidak berharga untuk dibawa pulang ke rumah. Saat saya menjadi lebih besar nanti saya akan Menjadi santapan yang lezat untuk Tuan namun tak nelayan tetap menaruh ikan tersebut di keranjangnya.""Betapa tidak bersyukurnya saya jika melepaskan ikan ini," kata nelayan. "Sekecil apapun ikan yang saya tangkap tetap lebih baik daripada tidak ada tanggapan sama sekali."Ikan kecil dalam teks cerita inspirasi tersebut memiliki sifat....A. BorosB. CerdikC. CerobohD. SombongJawaban D 34. Lelaki bernama asli Tobias Justin ini mulai jadi Youtuber sejak September 2017. "awalnya memang diomelin, main setiap hari, tapi lama-lama makin pinter," ujar ayahnya Jess No Limit. Dari penghasilannya sebagi pemain mobile legend Jess bisa membeli mobil ferari seharga 1,5 miliar. Permasalahan yang dialami oleh Jess No Limit yaitu ....A. Mobil Ferari Jess dibeli dari kerja kerasnya bermain Mobile LegendB. Dimarahi Orang tua karena bermain game setiap Jess menjadi youtuber sejak September 2017D. Jess Semakin Pintar Bermain gameJawaban B35. Perhatikan kalimat berikut!Indonesia merupakan paru-paru dunia kedua yang memiliki hutan-hutan lebat [...] memberikan banyak yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ....A. YangB. DanC. SehinggaD. KemudianJawaban A 36. Perhatikan kalimat berikut!Taman nasional berfungsi [...] melestarikan habitat hewan dan tumbuhan yang hidup di wilayah yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang pada kalimat di atas adalah ....A. AgarB. UntukC. OlehD. YangJawaban B 37. Nilai kerohanian yang tertinggi, bersifat mutlak dan abadi, serta bersumber pada kepercayaan dan keyakinan dalam diri manusia disebut juga nilai ....A. budayaB. religiusC. moralD. adatJawaban B38. Urutan yang tepat struktur teks cerita inspirasi adalah ....A. orientasi-resolusi-komplikasi-kodaB. resolusi-orientasi-komplikasi-kodaC. orientasi-komplikasi-resolusi-kodaD. orientasi-komplikasi-resolusi-kodaJawaban D39. Bacalah kalimat berikut!Bekerja pada orang lain bukan satu-satunya cara menghasilkan uang. Orang yang kreatif dapat menghasilkan uang dengan menciptakan suatu karya dan menjadikannya kata kreatif pada kalimat tersebut adalah ....A. kemampuan untuk menciptakan atau membuat sesuatuB. kelebihan seseorang yang perlu dibanggakanC. kemampuan seseorang mempermainkan orang lainD. kekurangan seseorang yang harus selalu ditutupiJawaban A40. Bacalah kalimat berikut!Penelitian Ranti menggunakan [...] yang begitu rumit, sehingga dia harus lebih yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang tersebut adalah ....A. instruksiB. instrumenC. inflasiD. influenzaJawaban B A. SOAL PILIHAN GANDA Bacalah kutipan cerita berikut untuk menjawab soal no. 1 dan 2! Di Kantor Pos Oleh Muhammad Ali “Tadi agaknya telah terjadi suatu kekeliruan ketika Nona membayarkan uang pos wesel kepada saya, sebab ….” “Mana bisa keliru?” si pegawai menyela dengan cepat. “Seharusnya saya terima tiga ratus rupiah, bukan? Kalau tak salah, sekian itulah angka yang tertulis dalam pos wesel saya.” “Coba saya liat dulu, Saya masih ingat nomor pos wesel Saudara.” Si pegawai lalu memeriksa salah satu lajur dalam daftar yang terkembang di hadapannya, kemudian katanya,”Nah ini, wesel nomor satu empat tujuh dengan tanda C. Jumlah uangtiga ratus rupiah. Apa yang keliru? Bukankah tadi Saudara terima dari saya tiga ratus rupiah?” “Tidak,”jawab laki-laki itu.” Nona tadi memberikan kepada saya bukan tiga lembar kertas ratusan, tapi empat lembar. Jadi, empat ratus rupiah yang saya terima tadi.” “Oh,, kalau begitu saya keliru. Benar-benar keliru,” kata si pegawai akhirnya dengan kemalu-maluan.”Maklum banyak kerja. Lagi pula lembaran-lembaran uang itu masih baru hingga mudah saja terlengket karenanya. Jadi, Saudara mau kembalikan uang yang seratus rupiah kepada saya, sekarang?” “Betul, Saya akan mengembalikannya kepada Nyonya ….” “Nona!” sela si pegawai cepat. 1. Kutipan cerita tersebut bertema …. a. Kejujuran seseorang dalam hidup. b. Kehati-hatian pegawai terhadap seseorang. c. Keberanian pegawai mengakui kekeliruan. d. Kebaikan seseorang terhadap pegawai pos. 2. Sudut pandang yang digunakan pengarang pada kutipan cerita tersebut adalah … a. Orang pertama tokoh utama b. Orang ketiga sebagai pengamat c. Orang campuran d. Orang ketiga manatahu 3. Ku tak mungkin jatuh cinta kan? Tidak sekarang, tidak denganmu. Pesonamu menjeratku tapi aku tak kan membiarkan diriku jatuh cinta kepadamu. Tak kan pernah kupercaya segala tuturmu kepadaku, dan ku akan selalu menganggap bohong apa pun yang kau ucapkan kepadaku sejak itu, termasuk yang itu ... yang dua kali kau sampaikan padaku. Sampai kapan pun kau merayuku, aku tak akan pernah lagi percaya padamu. Kebohongan-kebohonganmu telah merusak cintaku. Bukti bahwa watak tokoh kamu pembohong dapat diketahui melalui …. a. Tingkah laku tokoh kamu b. Tingkah laku tokoh aku c. Dialog tokoh aku d. Dialog tokoh kamu Simak kutipan cerita berikut untuk soal no. 4 dan 5! .... 1 "Bu, aku malu kepada Allah! Dia hanya menerima 10 ribu tapi begitu bersyukurnya kepada Allah dan berterima kasih kepadaku. Kalau memang demikian, siapakah yang pantas masuk ke dalam surga Allah, apakah dia yang menerima 10 ribu dengan syukur yang luar biasa, ataukah aku yang menerima jumlah lebih banyak dari itu namun sedikitpun aku tak berucap hamdalah?” 2 Budiman mengakhiri kalimatnya dengan suara yang terbata-bata dan beberapa bulir air mata yang menetes. Istrinya pun menjadi lemas setelah menyadari betapa selama ini kurang bersyukur sebagai hamba. 4. Paragraf nomor 1 tersebut merupakan bagian .... a. Orientasi b. Perumitan peristiwa c. Komplikasi d. Resolusi 5. Paragraf nomor 2 tersebut merupakan bagian .... a. Koda b. Resolusi c. Komplikasi d. Perumitan peristiwa 6. Simaklah kutipan cerita inspiratif berikut! 1 Tentunya hal tersebut akan membuat orang lain merasa curiga melihatnya. 2 Namun nyatanya dugaannya salah besar, ternyata anak-anak sekolah tersebut sedang membagi-bagikan baju bekas dan makanan kepada seorang bapak tunawisma yang biasanya sering berkeliaran di kawasan sekolah. 3 Bisa saja orang mencurigai segerombolan anak tersebut melakukan hal yang tidak diinginkan seperti merokok. 4 Jika Anda melihat perbuatan anak-anak tersebut tentu saja akan ikut tergerak hatinya untuk turut membantu meringankan beban tunawisma tersebut, bukan? 5 Pada suatu hari, terdapat segerombolan anak-anak sekolah yang pergi ke area belakang sekolahnya ketika waktu istirahat tiba. Susunan yang tepat dari kutipan cerita inspiratif tersebut adalah.... a. 5 - 2 - 1 - 3 - 4 b. 5 - 3 - 4 - 2 - 1 c. 5 - 1 - 3 - 2 - 4 d. 5 - 4 - 2 - 3 - 1 Teks berikut untuk soal - 9! Pada masa dahulu, ada seorang tukang bangunan yang telah bertahun-tahun lamanya bekerja ikut pemborong. Ia bermaksud mengajukan pensiun karena ingin memiliki banyak waktu untuk keluarganya. Si Pemborong berkata, "Saya setujui permohonan pensiun Anda dengan syarat Anda bangun dahulu satu rumah terakhir sebelum Anda pensiun." Si tukang bangunan segera membangunkannya. Karena kejar tayang, ia pun mengerjakannya asal-asalan dan asal jadi. Selesai sudah bangunan terakhir yang ia buat. Ia serahkan kunci rumah kepada sang pemborong. Sang pemborong pun tersenyum dan berkata, "Rumah ini adalah hadiah untukmu, karena telah lama bekerja bersamaku." Terkejutlah tukang bangunan itu, ada rasa sesal mengapa rumah yang akhirnya hendak ia tempati itu, dikerjakannya secara asal-asalan. Sesungguhnya ibadah yang kita kerjakan di dunia ini, tak lain adalah rumah yang sedang kita bangun untuk kita tempati nanti setelah pensiun dari kehidupan dunia. Jangan sampai kelak kita menyesal karena kita menempati rumah yang kita bangun asal-asalan. 7. Judul yang tepat untuk cerita di atas adalah .... a. Hadiah dari Sang Pemborong untuk Si Tukang Bangunan b. Masa Pensiun Si Tukang Bangunan c. Kebaikan Sang Pemborong d. Rumah Si Tukang Bangunan 8. Tokoh utama dari cerita di atas adalah .... a. Sang Pemborong b. Si Tukang bangunan c. Keluarga tukang bangunan d. Keluarga sang pemborong 9. Amanat yang dapat diambil dari cerita tersebut adalah .... a. Jadilah pemborong yang baik b. Membuat rumah harus bagus dan megah c. Jadilah tukang yang baik agar menghasilkan karya yang bagus d. Kita harus mengerjakan segala sesuatu dengan sebaik-baiknya 10. Di bawah ini yang termasuk struktur teks cerita inspiratif adalah .... a. orientasi, perumitan peristiwa, komplikasi, resolusi, koda b. orientasi, komplikasi, abstraksi, dan reorientasi c. orientasi, komplikasi, resolusi, dan koda d. orientasi, komplikasi, perumitan peristiwa, resolusi, koda B. SOAL URAIAN ESSAY Simaklah kutipan teks berikut untuk soal dan 2! Baru saja mereka keluar dari toko swalayan, istri Budiman dihampiri seorang wanita pengemis yang saat itu bersama seorang putri kecilnya. Wanita pengemis itu berkata kepada istri Budiman, "Beri kami sedekah, Bu!" Istri Budiman membuka dompetnya, lalu ia menyodorkan selembar uang kertas berjumlah 1000 rupiah. Wanita pengemis itu menerimanya. Tatkala tahu jumlahnya tidak mencukupi kebutuhan, ia lalu menguncupkan jari-jarinya mengarah ke mulutnya. Kemudian pengemis itu memegang kepala anaknya dan sekali lagi ia mengarahkan jari-jari yang terkuncup itu ke mulutnya, seolah ia ingin berkata, "Aku dan anakku ini sudah berhari-hari tidak makan, tolong beri kami tambahan sedekah untuk bisa membeli makanan!" 1. Rasa empati apa yang kamu rasakan dari kutipan tersebut? 2. Berdasarkan struktur teks cerita inspiratif, kutipan tersebut merupakan bagian apa? Perhatikan kutipan teks cerita inspiratif acak berikut! 1 Tukang kayu itupun akhirnya memulai pekerjaan terakhirnya dengan malas-malasan. Bahkan dengan asal-asalan, ia membuat rangka bangunan. Ia malas mencari sehingga menggunakan bahan-bahan bangunan berkualitas rendah. Sangat disayangkan karena ia memilih cara yang buruk untuk mengakhiri kariernya. 2 Alkisah, seorang tukang kayu yang merasa sudah tua dan berniat untuk pensiun dari profesinya sebagai tukang kayu yang sudah ia jalani selama puluhan tahun. Ia ingin menikmati masa tuanya bersama istri serta anak cucu. 3 Betapa kagetnya si tukang kayu. Ia sangat menyesal. Kalau saja sejak awal tahu bahwa ia sedang membangun rumahnya, ia akan mengerjakan dengan sungguh-sungguh. Akibatnya, sekarang ia harus tinggal di rumah yang ia bangun dengan asal-asalan. 4 Suatu hari, kemudian ia mengatakan renca ingin pensiun kepada majikannya. Terlintas dalam pikiran sang mandor untuk meminta permintaan terakhir sebelum si tukang kayu pensiun. Sang mandor meminta untuk sekali lagi membangun sebuah rumah yang terakhir kalinya. 5 Hari demi hari berlalu dan akhirnya rumah itupun selesai. Ditemani tukang kayu, sang mandor datang memeriksa. Ketika sang mandor memegang gagang pintu depan hendak membuka pintu, ia lalu berbalik dan berkata, "Ini adalah rumahmu, hadiah dariku untukmu." 6 Akhirnya, dengan berat hati tukang kayu menyanggupi permintaan tersebut meskipun merasa kesal karena jelas-jelas dirinya sudah bicara hendak pensiun. "Seperti biasa, aku sangat percaya denganmu. Jadi, kerjakanlah dengan baik seperti saat-saat kemarin kau bekerja denganku. Bahkan, dalam proyek terakhir ini, kamu bebas membnagun dengan semua bahan-bahan terbaik yang ada!" 3. Susunlah teks acak tersebut menjadi cerita inspiratif yang utuh dan runtut! 4. Perbaikilah kesalahan ejaan yang terdapat pada teks tersebut! Ilustrasi berikut untuk soal Fakta - Botol ini jika diisi air mineral, harganya 3-5 ribuan; - Jika diisi jus buah, harganya 10 ribuan; - Jika diisi madu, harganya 100 ribuan; - Jika diisi minyak wangi terkenal, harganya jutaan; - Jika diisi air got, tak berharga sama sekali. 5. Tulislah paragraf orientasi teks cerita inspiratif berdasarkan ilustrasi tersebut! PEMBAHASAN SOAL URAIAN Klik - Pada kesempatan kali ini admin akan membagikan kumpulan contoh soal materi teks cerita inspiratif dilengkapi dengan kunci jawaban terbaru dalam mata pelajaran bahasa Indonesia kelas IX revisi. Harapannya, contoh soal yang admin bagikan kali ini dapat membantu Bapak, Ibu Guru, dan peserta didik dalam mencari referensi seputar contoh soal materi teks cerita inspiratif dilengkapi dengan kunci jawaban terbaru dalam mata pelajaran bahasa Indonesia Teks yang berisi cerita fiksi maupun pengalaman yang benar-benar terjadi yang mampu menggugah inspirasi dan semangat seseorang yang membacanya merupakan pengertian dari ....A. teks narasiB. teks cerita inspiratifC. teks eksplanasiD. teks diskusi2. Berikut ini yang tidak termasuk dalam struktur teks cerita inspiratif adalah ....A. AbstrakB. KodaC. KlimaksD. Komplikasi3. Teks cerita inspiratif termasuk karya ....A. FiksiB. NonfiksiC. IlmiahD. Sastra4. Simaklah teks berikut!Perasaan empati adalah perasaan yang lumrah dan wajar ada di dalam diri setiap manusiA. Jika manusia tidak memiliki rasa empati, maka patut dipertanyakan bagaimana psikologis orang tersebut. Perasaan empati mendorong manusia untuk saling membantu karena adanya pemikiran bahwa kondisi buruk yang dialami orang lain bisa saja terjadi pada dirinya kata empati adalah ....A. sebuah perasaan yang sangat mendalam sehingga seseorang memiliki kemampuan untuk mengetahui dan merasakan perasaan orang lainB. sebuah perasaan yang ada saat melihat orang sebuah perasaan yang sangat mulia karena merasakan iba kepada orang yang berada dalam kondisi sebuah perasaan yang tidak pernah dirasakan orang kebanyakan karena sangat sulit Cerita inspiratif diawali dengan bagian yang disebut ....A. DeskripsiB. RekomendasiC. OrientasiD. Resolusi6. Ku tak mungkin jatuh cinta kan? Tidak sekarang, tidak denganmu. Pesonamu menjeratku tapi aku tak kan membiarkan diriku jatuh cinta kepadamu. Tak kan pernah kupercaya segala tuturmu kepadaku, dan ku akan selalu menganggap bohong apa pun yang kau ucapkan kepadaku sejak itu, termasuk yang itu [...] yang dua kali kau sampaikan padaku. Sampai kapan pun kau merayuku, aku tak akan pernah lagi percaya padamu. Kebohongan-kebohonganmu telah merusak bahwa watak tokoh kamu pembohong dapat diketahui melalui ....A. Tingkah laku tokoh kamuB. Tingkah laku tokoh akuC. Dialog tokoh akuD. Dialog tokoh kamu7. Yang membedakan cerita inspirasi dengan cerpen terletak pada bagian ....A. KomplikasiB. KodaC. KlimaksD. Resolusi8. Struktur teks inspirasi tidak berbeda dengan struktur teks ....A. DiskusiB. CerpenC. FabelD. Ulasan9. Bacalah paragraf berikut!Bejo mengakhiri kalimatnya dengan suara yang terbata-bata dan beberapa bulir air mata yang menetes. Istrinya pun menjadi lemas setelah menyadari betapa selama ini kurang bersyukur sebagai tersebut merupakan bagian ....A. KodaB. ResolusiC. KomplikasiD. Perumitan peristiwa10. Pak Joel adalah seorang mantan pegawai pabrik yang sudah pensiun beberapa tahun. Dia memiliki inisiatif untuk membuka usaha untuk memproduksi makanan ringan untuk meningkatkan kualitas hidupnya dan orang-orang di sekitar teks inspiratif tersebut adalah bagian ....A. OrientasiB. Perumitan PeristiwaC. KomplikasiD. Resolusi11. Simaklah kutipan cerita inspiratif berikut!1 Tentunya hal tersebut akan membuat orang lain merasa curiga Namun nyatanya dugaannya salah besar, ternyata anak-anak sekolah tersebut sedang membagi-bagikan baju bekas dan makanan kepada seorang bapak tunawisma yang biasanya sering berkeliaran di kawasan Bisa saja orang mencurigai segerombolan anak tersebut melakukan hal yang tidak diinginkan seperti Jika Anda melihat perbuatan anak-anak tersebut tentu saja akan ikut tergerak hatinya untuk turut membantu meringankan beban tunawisma tersebut, bukan?5 Pada suatu hari, terdapat segerombolan anak-anak sekolah yang pergi ke area belakang sekolahnya ketika waktu istirahat yang tepat dari kutipan cerita inspiratif tersebut adalah ....A. 5 – 3 – 4 – 2 – 1B. 5 – 2 – 1 – 3 – 4C. 5 – 1 – 3 – 2 – 4D. 5 – 4 – 2 – 3 – 112. Rudi adalah seorang anak dari keluarga yang sederhana. Orang tuanya tidak mampu untuk membiayai Rudi untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. Walaupun orang tuanya tidak mampu membiayai dirinya ke perguruan tinggi, Rudi tetap semangat belajar. Karena Rudi tetap semangat belajar dan tidak putus asa, Rudi berhasil meraih beasiswa penuh untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan yang dapat dijadikan pelajaran dari kutipan teks inspirasi tersebut adalah ....A. Tidak perlu berusaha untuk melanjutkan pendidikan jika orang tua tidak Mintalah bantuan ke pihak yang mampu untuk membantu biaya Berhentilah belajar jika sudah tidak ada kemapuan ekonomi untuk melanjutkan Tetap semangat untuk selalu berusaha sebaik mungkin jika menghadapi berbagai tantangan atau masalah dalam hidup ini untuk meraih cita-cita yang Di bawah ini yang termasuk struktur teks cerita inspiratif adalah ....A. orientasi, perumitan peristiwa, komplikasi, resolusi, kodaB. orientasi, komplikasi, abstraksi, dan reorientasiC. orientasi, komplikasi, resolusi, dan kodaD. orientasi, komplikasi, perumitan peristiwa, resolusi, koda14. Berikut yang bukan merupakan ciri teks cerita inspirasi adalah ....A. Judul menarikB. Cerita memiliki alurC. Cerita menarik dan mengungkapkan kisah tokohD. Cerita mampu memotivasi pembaca15. Agar cerita inspiratif bisa benar-benar memberikan inspirasi, di dalamnya mesti memuat alur yang mudah dipahami dan memberikan kesan yang menginspirasi. Alur tersebut yakni ....A. bagian awal, tengah, dan akhirB. bagian pembuka, masalah, simpulanC. bagian masalah, pengenalan tokoh, komplikasiD. orientasi, klimaks, konflik16. Cermati teks penggalan cerita inspirasi berikut!Sejak kecil Andreas Gautama mengalami fisik yang tidak lengkap. Pria kelahiran 14 Juni 1991 ini tidak patah semangat ingat dia tetap mampu melakukan banyak hal untuk orang lain satunya adalah membantu saudara-saudara yang terkena musibah di cerita inspirasi pada penggalan cerita diatas adalah ....A. Cerita inspirasi non fiksiB. Cerita inspirasi fiksiC. Cerita inspirasi fiksi cerita inspirasi SufiD. Cerita inspirasi binatang17. Vristico, sangat nekad dan seolah tidak ada takutnya. Semua kendaraan yang ada di depannya didahuluinya. Aku sendiri yang menyaksikannya begitu ngeri. Tetapi tidak baginya, dia seolah begitu asyik ketika sudah duduk di atas motor dan memacu kami di jalanan yang berkelok-kelok dan naik turun. Namun, jalan seperti ini tidak menjadi halangan bagi Vristicoi untuk terus menambah gasnya, sedangkan aku, Lionel, dan Mikael tetap hati-hati melintasi jalan yang dipasangi gambar tengkorak di sebuah tikungan yang menurun, entah dari mana munculnya sebuah mobil pengangkut sayuran melaju pada posisi yang sedikit ke tengah. Vristico oleng dan sedikit memiringkan ke kiri stangnya. Namun, nahas keseimbangannya hilang. Ia menyusur di aspal mulus dengan posisi terbaring di bawah motor. Dan “Braakkkkk” motor dan badannya tertahan pohon cemara di tepi jurang. Vristico hidup yang dapat dipetik dalam cerita tersebut adalah ....A. Munculkan rasa berani dalam Tetaplah tidak terpengaruh dengan Berhati-hatilah di mana pun dan kapan Jangan melintas di daerah yang terpasang gambar Bacalah teks penggalan inspirasi berikut!Selain kisah cintanya bersama Ibu Ainun yang merupakan istri paling dicintai oleh BJ Habibie. BJ Habibie yang merupakan presiden ketiga Republik Indonesia adalah seorang tokoh yang dikenal karena kecerdasannya. Beliau pernah studi teknik penerbangan dan spesialisasi konstruksi pesawat terbang yang berhasil juga merakit pesawat Indonesia pada masa cerita inspirasi teks di atas adalah ....A. Cerita inspirasi nonfiksiB. Cerita inspirasi fabelC. Cerita inspirasi tokoh terkenalD. Cerita inspirasi fiksi19. Bacalah teks berikut!Sejak kecil Joel memiliki ketertarikan dalam bidang olah raga. Salah satu cabang olah raga kesukaannya adalah bola futsal. Saat baru duduk di bangku SMA, Joel pernah ditolak saat ingin mengikuti seleksi masuk tim futsal sekolahnya. Alasan utama pada saat itu adalah karena badannya yang terlalu pendek. Selain itu, ia juga dinilai kurang mahir dalam permainan tersebut. [...] Ia tetap berlatih dengan giat setiap hari di rumah. Tidak hanya tekniknya, ia juga melatih fisiknya dengan sangat keras dan yang tepat untuk melengkapi teks cerita tersebut adalah ....A. Joel mengakui semua kelemahannya itu dan pasrah dengan kenyataan yang Joel tidak suka dengan apa yang diterimanya Joel merasa Tuhan tidak adil dengan Joel sangat sedih mendengar hal itu, tapi ia tak Perhatikan teks berikut!Dewantara berasal dari lingkungan keluarga keraton Yogyakarta. [...], ia sangat sederhana dan ingin dekat dengan rakyatnya. Konjungsi yang tepat untuk melenkapi teks tersebut adalah ....A. Oleh karena ituB. Oleh sebab ituC. Meskipun demikianD. Maka dari itu21. Pada zaman dahulu, ada seorang anak laki-laki. Dia cerdas, berbakat, dan teks tersebut merupakan contoh bagian [...] dalam teks DeskripsiB. ResolusiC. KomplikasiD. Orientasi22. Konjungsi yang tidak menyatakan pertentangan pada kalimat sebelumnya adalah ....A. namun biarpun demikianB. akan tetapiC. sekalipun demikianD. sesungguhnya23. Anakkku, dalam hidup ini segala sesuatu bisa terjadi di sekitar kita dan menimpa kita. Akan tetapi kitalah yang menentukan menjadi lemah, lebih kuat, kamu pilih yang mana?Bagian tersebut merupakan bagian ....A. OrientasiB. KomplikasiC. ResolusiD. Koda24. Berikut ini adalah hal yang tidak mungkin ada di dalam teks cerita inspiratif adalah ....A. Identitas teksB. Latar tempatC. Latar belakang tokohD. Latar suasana25. Pak Roni adalah seorang mantan pegawai pabrik yang sudah pensiun beberapa tahun. Dia memiliki inisiatif untuk membuka usaha untuk memproduksi makanan ringan untuk meningkatkan kualitas hidupnya dan orang-orang di sekitar teks inspiratif tersebut adalah bagian ....A. OrientasiB. Perumitan PeristiwaC. KomplikasiD. Resolusi26. Kalimat yang di dalamnya terdapat kata tidak baku adalah ....A. Atlet-atlet Indonesia memenangkan berbagai pertandingan Seorang dokter selain bertugas di rumah sakit ia pun bisa mengadakan praktek di Peledakan jumlah penduduk di kota-kota besar pada umumnya disebabkan oleh Dalam segi pengadaan dana, sebenarnya TVRI mempunyai beberapa fasilitas yang Rahman adalah seorang anak dari keluarga yang sederhana. Orang tuanya tidak mampu untuk membiayai Rahman untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. Walaupun orang tuanya tidak mampu membiayai dirinya ke perguruan tinggi, Rahman tetap semangat belajar. Karena Rahman tetap semangat belajar dan tidak putus asa, Rahman berhasil meraih beasiswa penuh untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan yang dapat diijadikan pelajaran dari kutipan teks inspirasi tersebut adalah ....A. Tidak perlu berusaha untuk melanjutkan pendidikan jika orang tua tidak Mintalah bantuan ke pihak yang mampu untuk membantu biaya Berhentilah belajar jika sudah tidak ada kemapuan ekonomi untuk melanjutkan Tetap semangat untuk selalu berusaha sebaik mungkin jika menghadapi berbagai tantangan atau masalah dalam hidup ini untuk meraih cita-cita yang diharapkan28. Di bawah ini yang bukan termasuk kata baku adalah ....A. Dalam menghadapi masalah kelompok, tidak boleh bertindak terlalu ekstrimB. Semakin hari masalah ini semakin kompleksC. Energi dibutuhkan untuk menjalani aktivitas sehari-hariD. Pria itu memiliki karisma yang tinggi29. Bacalah kutipan teks berikut!Seorang nelayan hidup berdasarkan ikan hasil tangkapannya. Pada suatu hari di sungai dekat rumahnya nelayan itu mengalami nasib kurang beruntung dan hampir tidak mendapatkan tanggapan apa pun selain seekor ikan sang nelayan itu akan memasukkan ikan tersebut ke keranjang yang dibawanya, ikan kecil itu berkata, “Mohon lepaskan aku tua nelayan! Saya sangat kecil sehingga tidak berharga untuk dibawa pulang ke rumah. Saat saya menjadi lebih besar nanti saya akan Menjadi santapan yang lezat untuk Tuan.” Namun, tak nelayan tetap menaruh ikan tersebut di keranjangnya.“Betapa tidak bersyukurnya saya jika melepaskan ikan ini,” kata nelayan. “Sekecil apa pun ikan yang saya tangkap tetap lebih baik daripada tidak ada tangkapan sama sekali.”Bukti cerita inspirasi tersebut berjenis cerita inspirasi binatang adalah ....A. Cerita inspirasi tersebut tidak berdasarkan kejadian nyataB. Tokoh binatang dalam cerita inspirasi tersebut dapat berbicaraC. Terdapat pelajaran yang dapat dipetik dari cerita inspirasi tersebutD. Pemilihan kata dalam cerita inspirasi tersebut menimbulkan kesan terharu30. Berikut ini yang merupakan kata baku ialah ....A. analisa, handal, adzanB. detil, diagnosa, coklatC. antre, asyik, atmosferD. photo, jenius, import31. Indonesia merupakan paru-paru dunia kedua yang memiliki hutan-hutan lebat [...] memberikan banyak oksigen. Konjungsi yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ....A. yangB. danC. sehinggaD. kemudian32. Kalimat berikut yang mengandung kata tidak baku adalah ....A. lbu meminta kuitansi barang sebelum meninggalkan Dia dan isterinya baru saja Pencuri di pasar dikeroyok massa sebelum polisi Kakak menerima telepon dari ibu tadi Taman nasional berfungsi [...] melestarikan habitat hewan dan tumbuhan yang hidup di wilayah Indonesia. Konjungsi yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang pada kalimat di atas adalah ....A. agarB. untukC. olehD. yang34. Penulisan kata yang benar adalah ....A. tranportasiB. sutraC. kawatirD. konggres35. Tujuan utama dari teks cerita inspiratif adalah ....A. mengungkapkan fenomena alamB. menceritakan tentang dunia gaib dan mistisC. mengungkapkan fenomena yang terjadi di masyarakatD. mengungkapkan tanggapan secara kritis36. Hal-hal berikut adalah hal yang paling dapat diteladani dari tokoh dalam kisah inspirasi adalah ....A. Kisah perjuangan tokoh untuk mencapai kesuksesanB. Konflik tokoh dengan orang-orang di sekitarnyaC. Kondisi keuangan tokohD. Kekurangan tokoh37. Berikut ini yang tidak termasuk dalam ciri-ciri teks cerita inspiratif adalah ....A. memiliki judulB. cerita sistematisC. bentuk cerita panjangD. ide cerita mengandung simpati38. Kalimat yang menggunakan huruf kapital secara tepat adalah ....A. Aku paham sejarah perang Aku paham sejarah perang Aku paham sejarah Perang Aku paham Sejarah Perang Perhatikan kutipan pargraf berikut ini!1 Semua orang tua tentu berharap agar kelak anaknya menjadi orang sukses. 2 Indikator kesuksesan biasanya dilihat dari pekerjaan. 3 Oleh sebab itu, banyak orang tua memilih pendidikan yang tepat agar anaknya dapat bersaing di dunia kerja. 4 Pendidikan yang tepat memang akan membuat peluang kerja di masa depan semakin terbuka utama paragraf tersebut terdapat pada kalimat ....A. 1B. 2C. 3D. 440. Cerita inspiratif termasuk jenis teks ....A. narasiB. eksposisiC. argumentasiD. deskripsi41. Bagian teks cerita inspiratif yang muncul setelah orientasi, pada tahap ini tokoh mengalami konflik disebut ....A. orientasiB. komplikasiC. resolusiD. koda42. Pria kelahiran Medan, 26 Juli 1922, ini seorang penyair legendaris Indonesia yang karya-karyanya hidup dalam batin digemari sepanjang zaman. Salah satu bukti keabadian karyanya, pada Jumat 8 Juni 2007, Chairil Anwar, yang meninggal di Jakarta, 28 April 1949, masih dianugerahi penghargaan Dewan Kesenian Bekasi DKB Award 2007 untuk kategori seniman Anwar memang penyair besar yang menginspirasi dan mengapresiasi upaya manusia meraih kemerdekaan, termasuk perjuangan bangsa Indonesia untuk melepaskan diri dari penjajahan. Hal ini, antara lain tercermin dari sajaknya bertajuk Krawang-Bekasi, yang disadurnya dari sajak The Young Dead Soldiers, karya Archibald MacLeish1948.Dia juga menulis sajak Persetujuan dengan Bung Karno, yang merefleksikan dukungannya pada Bung Karno untuk terus mempertahankan Proklamasi 17 Agustus 1945. Sajaknya yang berjudul Aku dan Diponegoro banyak diapresiasi orang sebagai sajak perjuangan. Kata Aku binatang jalang dalam sajak Aku, diapresiasi sebagai dorongan kata hati rakyat Indonesia untuk bebas yang menarik pada diri tokoh Chairil Anwar adalah ....A. Karya-karyanya digemari masyarakat sepanjang Mendapat penghargaan meski Chairil sudah lama Karyanya menginspirasi rakyat Indonesia untuk meraih Menulis sajak untuk merefleksikan dukungannya pada Presiden Bagian terakhir teks cerita inspiratif berupa pernyataan umum untuk mengakhiri cerita dalam teks cerita inspiratif tersebut disebut ....A. orientasiB. komplikasiC. resolusiD. koda44. Besar-kecil, tua-muda, hitam-putih, semua bisa merasakan kebahagiaan bersama di hari raya Idul Fitri. Kalimat tersebut termasuk dalam contoh majas ....A. ParadoksB. AntitesisC. AntiklimaksD. Klimaks45. 1 Kukira masih dalam mimpi ketika kulihat sekelilingku. 2 Masih terngiang guntur meledak dengan dahsyat kemudian aku melihat tubuh-tubuh berterbangan dan jatuh di sekelilingku. 3 Tiba-tiba, aku tersadar bahwa diriku terluka parah. 4 Aku terjaga dan dan ternyata di depanku aku lihat bus yang kutumpangi sudah terlempar ke tengah sawah. 5 Bentuknya sudah tak karuan lagi. 6 Penduduk di sekitar kejadian itu berhamburan keluar memberi pertolongan, sampai akhirnya petugas medis dan kepolisian bermajas pada paragraf tersebut adalah ....A. 1B. 2C. 3D. 446. Andrea Hirata, penulis buku Laskar Pelangi, dilahirkan di sebuah desa cukup terpelosok di Pulau Belitung. Tinggal di sebuah desa dengan segala keterbatasan memang cukup memengaruhi pribadi Andrea sedari kecil. Setelah menyelesaikan pendidikan di kampung halamannya, Andrea lantas memberanikan diri untuk merantau ke Jakarta selepas lulus SMA. Kala itu, keinginannya untuk menggapai cita-cita dan melanjutkan ke bangku kuliah menjadi dorongan terbesar untuk hijrah ke Jakarta. Andrea lantas memulai kehidupan barunya di Bogor sebagai penyortir surat di kantor pos Bogor. Atas dasar usaha kerasnya dalam menggapai cita-cita, Andrea berhasil melanjutkan pendidikannya di Fakultas Ekonomi, Universitas Indonesia. Merasakan bangku kuliah merupakan salah satu cita-citanya sejak ia berangkat dari tokoh dalam kutipan tersebut adalah ....A. Andrea dilahirkan di sebuah desa yang cukup Sejak kecil Andrea Hirata sudah merantau ke Karya Andrea sangat terkenal dan banyak sudah Kerja keras dan optimis meraih pendidikan yang lebih Istirahat, istirahatlah, jiwa yang resahIstirahatlah karena tubuh ingin sejenak telentangMengendurkan urat-urat yang kejang-kejangTergolek cedera atas ranjang yang tenteramDalam puisi tersebut penyair menggunakan majas ....A. RepetisiB. LitotesC. TautologiD. Hiperbola48. Banjir bandang telah menelan korban manusia. Kalimat tersebut termasuk majas ....A. MetaforaB. HiperbolaC. PersonifikasiD. Paradoks49. Seseorang yang suka mengabaikan atau menunda-nunda pekerjaannya padahal waktu yang tersedia cukup banyak. Tetapi, setelah diketahui manfaat dan keuntungan dari pekerjaan tersebut, barulah dia memulai mengerjakannya. Namun waktu, pengerjaannya tinggal yang sesuai dengan ilustrasi adalah ....A. Mulutmu harimaumu yang akan menerkam kepalamuB. Hari pagi dibuang-buang, hari petang dikejar-kejarC. Hilang tak tentu rimbanya, mati tak tentu kuburnyaD. Ikut hati mati, ikut rasa binasa, ikut mata buta50. Bagian yang bersifat opsional, boleh ada ataupun tidak. Bagian ini merupakan inti dari teks cerita inspiratif dalam teks struktur teks disebut ....A. AbstrakB. OrientasiC. KomplikasiD. Evaluasi51. Subagio Sastrowardoyo adalah seorang penyair terkemuka Indonesia. Sajak dan Kumpulan sajaknya beberapa kali mendapat penghargaan. Tahun 1966 dan 1967, sajaknya yang berjudul ”Dan Kematian Makin Akrab” merupakan pemenang hadiah majalah Horison. Tahun 1971, Subagio menerima Anugerah Seni untuk sajaknya ”Daerah Perbatasan” 1970. Tahun 1991, Subagio menerima Hadiah Sastra ASEAN untuk kumpulan sajaknya Simfoni Dua 1990 .Dalam buku Sastra Indonesia Modern II 1957 – 1989, Prof. mengatakan , ”Subagio adalah cendekiawan yang bacaannya sangat luas seperti tercermin dalam sajak-sajaknya dan juga dari tulisan-tulisan kritiknya.” Bahkan, lebih lanjut ahli satra itu menyatakan, ” Di antara semua penyair Indonesia modern, memang dialah yang paling menarik bagi saya”.Hal yang perlu diteladani dari tokoh Subagio Sastrowardoyo adalah ....A. Subagio Sastrowardoyo adalah seorang penyair terkemuka Sajak dan kumpulan sajaknya beberapa kali mendapat Lewat karyanya, ia mengharumkan nama bangsa dan Subagio adalah cendekiawan yang bacaannya sangat Bagian ini berisi pengenalan tema, latar, dan juga tokoh dalam struktur teks cerita inspiratif disebut ....A. AbstrakB. OrientasiC. KomplikasiD. Evaluasi53. 1Dalam menjalani tugasnya, baik di zaman Belanda, zaman Jepang, maupun zaman republik, Armijn Pane sering menyaksikan “hal yang tidak beres” yang menusuk hati nuraninya. 2Ketika ia menjadi Kepala Bagian Kesustraan di Pusat Kebudayaan Jepang oleh armada Sekutu di sekitar Morotau terletak di utara Pulau Halmahera, Provinsi Maluku Utara, Jepang meminta Armijn agar membuat berita.3 Karena Armijn seorang yang jujur dan tidak pernah mengubah fakta, dibuatnya laporan apa adanya. 4Akibatnya ia harus berhadapan dengan kempetai satuan polisi militer Jepang. 5Ia menderita lahir dan batin karena perlakuan kasar kempetai. 6Hal itu merupakan salah satu pengalaman pahitnya yang menyebabkan dirinya terkena pukulan batin terus-menerus dalam yang diteladani pada diri Armijn Pane adalah ....A. sabar dan tabah menghadapi perlakuan kasar kampetaiB. berani menulis berita sesuai dengan pendapatnyaC. seorang yang jujur dan tidak pernah mengubah faktaD. berhasil saat menjabat Kepala Bagian Kesusastraan54. Bagian ini berisi konflik sampai pada klimaks dari teks cerita inspiratif karena pada bagian ini mulai muncul berbagai permasalahan di sebut ....A. AbstrakB. OrientasiC. KomplikasiD. Evaluasi55. Simak kutipan cerita berikut!“Umi, aku malu kepada Allah! Dia hanya menerima 5 ribu tapi begitu bersyukurnya kepada Allah dan berterima kasih kepadaku. Kalau memang demikian, siapakah yang pantas masuk ke dalam surga Allah, apakah dia yang menerima 5 ribu dengan syukur yang luar biasa, ataukah aku yang menerima jumlah lebih banyak dari itu namun sedikitpun aku tak berucap hamdalah?”Paragraf tersebut merupakan bagian ....A. OrientasiB. Perumitan peristiwaC. KomplikasiD. Resolusi56. 1Mahatma Gandhi dilahirkan pada tanggal 2 Oktober 1869 di Porbandar, Gujarat, India Britania, dan meninggal pada tanggal 30 Januari 1948 di New Delhi, India.2 Nama lahir dari Mahatma Gandhi adalah Mohandas Karamchand Gandhi. 3Beliau adalah pemimpin rohani di balik kemerdekaan India. 4Gandhi sebutan akrabnya telah menentang penjajahan Inggris atas India. 5 Gandhi memulai suatu pergerakan tanpa kekerasan untuk memimpin India menuju demokrasi, perdamaian, dan kemerdekaan. 6Gandhi dipenjara beberapa kali dan sempat hampir mati karena kelaparan. 7 Namun, dengan tekad yang kuat, akhirnya ia berhasil meraih apa yang yang dapat dipetik dari tokoh Mahatma Gandhi dalam kutipan tersebut adalah ....A. seorang pemimpin rohani yang pemberaniB. rela dipenjara demi menegakkan kebenaranC. pemimpin perang sejati meraih kemerdekaanD. berhasil memerdekakan India tanpa kekerasan57. Bagian berisi munculnya pemecahan dan penyelesaikan masalah disebut ....A. AbstrakB. OrientasiC. KomplikasiD. Evaluasi58. Walaupun tiap hari berpeluh keringat, tak sedikit pun Fahri mengeluh. Semangatnya keras bagaikan baja. Kalimat kedua pada paragraf tersebut mengandung majas ....A. MetaforaB. AsosiasiC. PersonifikasiD. Metonimia59. Bagian ini merupakan bagian berisi pemecahan masalah dari masalah yang dialami tokoh disebut ....A. ResolusiB. OrientasiC. KomplikasiD. Evaluasi60. Bacalah kutipan cerita inspiratif berikut!Diceritakan ada dua orang yang sudah bersahabat cukup lama, yaitu Andi dan Azka. Andi adalah tipe orang yang pendiam dan selalu memahami karakter Azka. Sedangkan Azka adalah tipe orang yang suka blak-blakan sehingga sering menyakiti di atas termasuk dalam contoh struktur teks bagian ....A. AbstrakB. OrientasiC. KomplikasiD. Koda61. Sutan Takdir Alisjahbana STA lahir di Natal, Sumatra Utara, 11 Februari merupakan tokoh pembaharu, sastrawan dan ahli tata bahasa bahasa Indonesia. STA merupakan tokoh berpandangan liberal. Berkat pemikirannya yang cenderung promodernifikasi sekaligus pro-Barat, STA sempat berpolemik dengan cendekiawan Indonesia lainnya. STA sangat gelisah dengan pemikiran cendekiawan Indonesia yang antimaterialisme, antimodernisasi dan bangsa Indonesia haruslah mengejar ketertinggalannya dengan mencari materi, memodernisasi pemikiran dan belajar ilmu-ilmu Barat. Dalam kedudukannya sebagai penulis ahli dan Ketua Komisi Bahasa selama kedudukan Jepang, STA melakukan modernifikasi bahasa Indonesia sehingga dapat menjadi bahasa nasional yang menjadi pemersatu bangsa. Selain sebagai ahli tata bahasa Indonesia, STA juga merupakan seorang sastrawan yang banyak menulis novel. Beberapa contoh novelnya yang terkenal ialah Tak Putus Dirundung Malang 1929 dan Dian Yang Tak Kunjung Padam 1932.Hal yang dapat diteladani dari tokoh STA adalah ....A. Mempunyai pikiran maju dan Banyak menulis novel Anti-Barat dan berwawasan luasD. Memodernisasi pemikiran dengan ilmu-ilmu Bacalah kutipan teks cerita inspiratif berikut!Pernah di suatu hari, Andi menasihati Azka. Dia mengatakan, “Azka, sifat kamu ubah dong! Kalau kamu gitu terus, orang-orang yang berada di sekitarmu bisa menjauh. Termasuk aku”. Azka membalas, “Kamu kan sahabat saya. Tahu saya dari dulu kayak gimana. Kamu kan orang yang selalu memahami karakter saya. Tapi kalau kamu sudah tidak tahan dengan karakter saya, ya sudah ayo kalau persahabatan kita mau sampai di sini mah”Dalam struktur teks cerita inspiratif pargaraf di atas termasuk ke dalam bagian ....A. KodaB. KomplikasiC. EvaluasiD. Abstrak63. Bagian ini berisi amanat dan pesan-pesan positif yang bisa dipetik dari teks cerita inspiratif disebut ....A. AbstrakB. OrientasiC. KodaD. Evaluasi64. Perbedaan yang paling menonjol antara teks cerita inspirasi dengan teks cerita anekdot adalah ....A. cara menyampaikan temaB. cara menyampaikan tokohC. cara menyampaikan pesanD. cara menyampaikan alur65. Bacalah kutipan teks berikut!Sebagai sahabat terdekat Azka, niat Andi sebenarnya baik. Ia menasihati Azka agar bisa berubah karena kepalang kesel sama karakternya yang blak-blakan itu. Akan tetapi di lain sisi, oleh karena ingat sama kebaikan-kebaikan yang sudah Azka berikan kepadanya dari kecil sehingga ia hari-hari berikutnya pun, bahkan sampai mereka lulus kuliah, Andi tidak lagi menyuruh Azka untuk berubah. Andi yakin, tanpa disuruh pun, Azka pasti sadar kalau perilaku menyakiti orang lain itu tidak tersebut dalam struktur teks cerita inspiratif disebut ....A. KodaB. ResolusiC. EvaluasiD. Abstrak66. Putu Wijaya lahir di Puri Anom, Tabanan, Bali pada tanggal 11 April 1944, bukan dari keluarga seniman. Ia bungsu dari lima bersaudara seayah maupun dari tiga bersaudara satu ibu. Ia tinggal di kompleks perumahan besar, yang dihuni sekitar 200 orang yang semua anggota keluarga dekat dan jauh, serta mereka mempunyai kebiasaan yang dapat diteladani dari Putu Wijaya adalah ....A. menjadi seniman yang besarB. memiliki banyak saudara dan kerabatC. tinggal di kompleks perumahan besarD. memiliki kebiasaan membaca67. Kalimat yang menggunakan majas Litotes adalah ....A. Gubuk sederhana ini adalah hasil karya kami selama Teman akrab ada kalanya adalah musuh Hujan memandikan halaman di halaman Kecantikannya justru yang Bagian teks cerita inspiratif yang muncul setelah orientasi, pada tahap ini tokoh mengalami konflik disebut ....A. OrientasiB. KomplikasiC. ResolusiD. Koda69. Kata-kata si pegawai itu memberondong cepat bagai peluru yang mendesing memerahkan daun telinga laki-laki kurus itu. Biji mata laki-laki itu melotot berputar-putar cepat seolah-olah [...].Majas yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ....A. hendak menatap anaknya dengan kasih sayangB. mati memalingkan pemandangan bagikuC. mati melihat seseorang dengan jelasD. hendak melompat keluar dari kedua matanya0. Berikut ini yang tidak termasuk dalam ciri-ciri teks cerita inspiratif adalah ....A. memiliki judulB. cerita sistematisC. ide cerita mengandung simpatiD. bentuk Cerita Panjang71. Kalimat berikut yang menggunakan majas ironi adalah ....A. Semua anak-anak, remaja hingga orang Suaranya menggelegar memecah Dewi malam teah keluar dari balik Betapa bagusnya kelakukanmu sehingga sudah dua orang tuamu menanggis karena Bacalah kutipan teks berikut!Dalam persahabatan, sesekali kita perlu menyadarkan sahabat kita. Ini demi kebaikan sahabat kita sendiri. Tapi ketika dengan mudah ingin menyudahi persahabatan dengan teman kita dari kecil, alangkah baiknya pikirkan kembali. Sebab, boleh jadi sahabat kita sudah memberikan kebaikan-kebaikan yang tak terhitung. Dalam persahabatan, kalau sahabat kita sudah menolak untuk dinasehati terutama soal perubahan sikap maka yakin saja kelak ia bisa berubah. Tanpa kita tersebut termasuk dalam bagian ....A. AbstrakB. OrientasiC. EvaluasiD. Koda73. Bagian pertama struktur teks cerita inspiratif yang menjelaskan latar belakang peristiwa yang terjadi dalam teks cerita inspiratif disebut ....A. OrientasiB. KomplikasiC. ResolusiD. Koda74. Atas dasar semua bukti yang ada dan pengakuan Noura, akhirnya mau tidak mau Dewan Hakim memutuskan diriku tidak bersalah dan bebas dari dakwaan apa pun. Takbir dan hamdalah bergemuruh di ruang pengadilan itu dilantunkan oleh semua orang yang membela dan bersimpati padaku. Seketika aku sujud syukur kepada Allah Swt. Aisha memelukku dengan tangis bahagia tiada teks tersebut merupakan bagian ....A. pengenalanB. muncul masalahC. klimaksD. penyelesaian75. “Sejak tahun 2005, saya mulai melamar untuk menjadi ilustrator penerbit dunia. Caranya, saya memasang lamaran pekerjaan untuk menjadi ilustrator di berbagai web, dengan dilengkapi ilustrasi terbaik karya saya. Tapi, lama sekali enggak dapat order. Paling hanya order membuat komik tanpa imbalan. Meski begitu, tetap saya kerjakan, sambil mengasah kemampuan menggambar,” kata yang patut diteladani dari tokoh tersebut adalah ....A. pantang menyerahB. berhematC. giat belajarD. rajin beribadah76. Kalimat yang menggunakan majas metafora adalah ....A. Pena menari-nari diatas Dewi malam bersembunyi dibalik Halilintar bersahut-sahutan ditengah derasnya Harimau mengaung memecahkan keheningan Kemampuan seseorang untuk mengenali, mempersepsi, dan merasakan perasaan orang lain disebut ....A. EmpatiB. SimpatiC. SukacitaD. Dukacita78. Masa kecil Habibie dilalui bersama saudara-saudaranya di Pare-Pare, Sulawesi Selatan. Sifat tegas dan selalu memegang prinsip yang diyakini telah ditunjukkan Habibie sejak kanak-kanak. Habibie yang punya kegemaran menunggang kuda dan membaca ini dikenal sangat cerdas sejak masih menduduki sekolah yang dapat diteladani dari biografi tokoh pada kutipan di atas ....A. Masa kecil yang dilalui bersama saudara-saudaraB. Sifat tegas dan selalu memegang prinsipC. Punya kegemaran menunggang kudaD. Terkenal karena suka membuat manga79. Demi ibunya yang telah bersusah payah membiayai hidup dan pendidikannya, Habibie belajar dengan sungguh-sungguh. Tekadnya ia harus jadi orang sukses. Pada saat ia kuliah di Jerman itu, tahun 1955, di Aachean, 99% mahasiswa Indonesia yang belajar di sana diberi beasiswa penuh. Hanya beliaulah yang memiliki paspor hijau. Ketika musim liburan tiba, ia menggunakan waktunya untuk mengikuti ujian dan bekerja. Sehabis masa libur, ia kembali fokus belajar. Gaya hidupnya ini sangat berbeda dibandingkan teman-temannya yang memilih menggunakan waktu liburan musim panas untuk bekerja, mencari pengalaman, tanpa mengikuti yang dapat diteladani dari tokoh adalah ....A. tidak patuh pada orang tuaB. belajar dengan sungguh-sungguh dan pekerja kerasC. mencari pengalaman bekerjaD. tidak mengikuti ujian80. Sampailah kami di jalanan yang berkelok-kelok dan naik turun. Namun, jalan seperti ini tidak menjadi halangan bagi Deni untuk terus menambah gasnya, sedangkan aku, Fajri, dan Faisal tetap hati-hati melintasi jalan yang dipasangi gambar tengkorak kebahasaan yang terdapat dalam paragraf tersebut adalah ....A. majasB. deskripsi perincianC. dialogD. kalimat retoris

soal cerita inspiratif kelas 9